Eduscience

Problem największej tratwy, czyli…

Jak zaciekawić uczniów matematyką…

Czytaj więcej

Rola monitoringu procesów zachodzących…

Zachęcamy do wykorzystania danych z monitoringu przyrodniczego, zgromadzonych przez uczniów w projekcie EDUSCIENCE, a także uświadomienia uczniów jak dużą rolę monitoring środowiska odgrywa w badaniach naukowych i codziennym życiu.

Czytaj więcej

Pierwsze kroki ornitologa, cz. 3

Co drugi gatunek ptaka na Ziemi należy do wróblowych. Niektóre ptaki z tego rzędu bez trudu można rozpoznać (jak na przykład posiadaczkę pięknego niebieskiego piórka – prezentowanego na zdjęciu obok), inne są tak podobne do siebie, że nawet…

Czytaj więcej

Bezpieczne zasoby internetowe nie…

Nowoczesne technologie towarzyszą dzieciom od urodzenia. Współcześni uczniowie lepiej przyswajają wiedzę, gdy lekcje są wzbogacone multimediami. Stwarzajmy więc im takie sytuacje, w których będą mogli się uczyć i jednocześnie bawić. W artykule…

Czytaj więcej

Jakie ssaki można zaobserwować w…

W nawiązaniu do wczorajszego artykułu o walu butlonosym, który po raz pierwszy został zaobserwowany na polskim wybrzeżu, nasuwa się pytanie: które gatunki morskich ssaków są typowe dla Morza Bałtyckiego i w jakiej kondycji są ich populacje?

Czytaj więcej

Znajdź nas!W Polsce i w Internecie