Duża część naszych działań wynika z przyjętej i „przyklejonej” dziecku etykiety. Wpływa to nie tylko na nasze zachowania względem dziecka, ale również na jego edukacyjne osiągnięcia.
Postrzeganie czasu jest dla funkcjonowania ludzkiego umysłu kluczowe. Jego zaburzenie powoduje trudności np. w komunikacji językowej. Prowadzone przez nas badania pokazują, jak można naprawić zepsuty „zegar neuronalny” u osób z trudnościami…
Dzisiaj mija 50 lat od wielkiego trzęsienia ziemi na Alasce, które w tragiczny sposób zmieniło życie wielu jej mieszkańców, ale równocześnie przyczyniło się do przyjęcia teorii tektoniki płyt litosfery.