Eduscience

Silne trzęsienie ziemi w Chile –…

Pierwszego kwietnia 2014 o godz. 23:46 (UTC), czyli w Polsce już drugiego kwietnia o 1:46 doszło do silnego trzęsienia ziemi u wybrzeża Chile. Magnituda wstrząsu wynosiła 8,2 w otwartej skali magnitudy momentu sejsmicznego – według USGS (United…

Czytaj więcej

Techniki mikroprzepływowe, czyli…

W ciągu ostatnich kilkudziesięciu lat komputer ważący kilka ton został zminiaturyzowany do niewielkiego pudełka, które stawiamy na biurku. Obecnie jesteśmy blisko podobnej rewolucji w chemii, gdzie całe laboratoria zminiaturyzujemy do niewielkich…

Czytaj więcej

Drapieżny kot domowy

Właścicielowi kota pewnie trudno zobaczyć w swoim kanapowcu drapieżnika. Ocierający się o nogi futrzak, mruczący na widok miski czy ulubionej zabawki to jednak nadal doskonały myśliwy.

Czytaj więcej

Cumulonimbus arcus – łuk burzowy

Czym jest i jak powstaje łuk burzowy?

Czytaj więcej

Rola monitoringu procesów zachodzących…

Zachęcamy do wykorzystania danych z monitoringu przyrodniczego, zgromadzonych przez uczniów w projekcie EDUSCIENCE, a także uświadomienia uczniów jak dużą rolę monitoring środowiska odgrywa w badaniach naukowych i codziennym życiu.

Czytaj więcej

Znajdź nas!W Polsce i w Internecie