Do zdefiniowania Questingu idealnie pasuje powiedzenie Konfucjusza: „Powiedz mi, a zapomnę, pokaż mi, a zapamiętam, pozwól mi zrobić, a zrozumiem”. Powiedzenie to jest kwintesencją współczesnej szkoły.
Nauczyciele pracujący przez dwa lata w Projekcie EDUSCIENCE dzielą się zdobytymi doświadczeniami. Oto artykuł napisany przez administratorkę Projektu EDUSCIENCE.
Czy przyczyną ocieplenia klimatu jest wyłącznie lub prawie wyłącznie działalność gospodarcza człowieka? Jak traktować podawane w większości mediów informacje, że tak właśnie jest?
Często w życiu natrafiamy na sprawy przeczące intuicji. Bardzo podobnie jest w świecie MATEMATYKI. Podamy dwa proste, ale bardzo sprzeczne z intuicją przykłady paradoksów związanych z rachunkiem prawdopodobieństwa, czyli z określaniem szans…