Polecamy Artykuły Nowości
Rola monitoringu procesów zachodzących…
Zachęcamy do wykorzystania danych z monitoringu przyrodniczego, zgromadzonych przez uczniów w projekcie EDUSCIENCE, a także uświadomienia uczniów jak dużą rolę monitoring środowiska odgrywa w badaniach naukowych i codziennym życiu.
Złote Tarasy przykładem na innowacyjne…
Złote Tarasy – kompleks handlowo-biurowo-rozrywkowy ulokowany w ścisłym centrum Warszawy, tuż obok Pałacu Kultury i Nauki, którego dach ma kształt siedmiu połączonych ze sobą półkul, podtrzymywanych podporami w miejscach złączeń – pokryte są…
Lasy mangrowe – jedyne w swoim r…
Lasy mangrowe, lasy namorzynowe, namorzyny, mangrowce, lasy pływowe, lasy wśród fal – to synonimy wyjątkowej formacji roślinnej występującej na styku lądu i morza, będącej miejscem życia ogromnej liczby organizmów. Są bardzo cenne, ale niestety…
(Ant)Arktyka bez tajemnic i Misja…
Jak zwiększyć rozpoznawalność osiągnięć polskiej nauki? Przybliżając społeczeństwu jedną z jej wizytówek: badania polarne! Rusza projekt EDU-ARCTIC.PL, finansowany w ramach programu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego „DIALOG”.
Relacja z lekcji on-line przeprowadzonej…
Czy pingwin może spotkać w naturze niedźwiedzia polarnego? Podczas transmisji on-line prowadzonej przez dydaktyka EDUSCIENCE uczniowie wspólnie obalają mylne na ten temat opinie i przekonują się, że łatwiej człowiekowi dotrzeć na Księżyc, niż…